La Biblioteca les desea un Buen Receso Invernal para todos!
https://www.prepararlectura.com/2021/01/recomendacion-libros-que-leer-invierno.html
Fuente: Preparar lectura
Blog de la Biblioteca del Instituto Superior de Formación Docente Nº 36 José C. Paz, Buenos Aires - Argentina.
La Biblioteca les desea un Buen Receso Invernal para todos!
https://www.prepararlectura.com/2021/01/recomendacion-libros-que-leer-invierno.html
Fuente: Preparar lectura
Dirección Provincial de Educación Superior
#DeAutorasYAutores #DeliaLerner
¿Sos estudiante de la formación docente? ¿Sos profesor o profesora del Nivel Superior? Delia Lerner tiene algo para decirte.
Les acercamos una entrega más del proyecto De Autoras y Autores.
Bajo el título “Acerca de la investigación didáctica en alfabetización inicial”, la pedagoga nos propone pensar sobre algunas particularidades de las didácticas específicas, considerando que ellas estudian las relaciones entre la enseñanza y el aprendizaje respecto de contenidos propios de ciertas áreas de conocimiento.
Pueden ser parte de este diálogo, ver el video y leer la ficha que lo acompaña y profundiza en:
https://
💻 TALLERES Y EVENTOS ONLINE
INICIAL
En vivo:
Taller virtual: Manipulación y vinculación de títeres - 4to Encuentro
https://web.facebook.com/Bibliotecadelcongreso/videos/537091360760277/
El Maestro Noe Jitrik impartirá la Conferencia Magistral de Apertura del 26 FORO INTERNACIONAL POR EL FOMENTO DEL LIBRO Y LA LECTURA.
El encuentro será virtual, el 18, 19 y 20 de agosto. Para informes e inscripción desde Argentina, escríbanos a forochaco@fundamgiardinell
Se celebra en la Argentina desde el 15 de junio de 1908, en conmemoración de la entrega de premios del concurso literario organizado por el Consejo Nacional de Mujeres de la República Argentina, conocido en un comienzo como “Fiesta del Libro”.
Posteriormente en 1924 y por Decreto Nº 1.038 del Gobierno Nacional se hizo oficial la «Fiesta del Libro».
En 1941 se propuso cambiar el nombre, mediante una resolución del Ministerio de Educación, a “Día del Libro”.
«Mejores propuestas pedagógicas para construir una escuela igualitaria»
La escuela se define por ser la institución en la que distintas generaciones se encuentran alrededor de una tarea prioritaria: aprender. En el caso de los niños y las niñas, aquello que la sociedad ha definido como relevante para ser ofrecido a las nuevas generaciones. En el caso de los docentes, aquello que hace a la identidad de su trabajo: enseñar. En efecto, los y las docentes aprenden también, cotidianamente en la escuela cuál es la mejor manera de hacer esta tarea, a partir de la reflexión constante sobre lo que se hace, sus sentidos, sus alcances, sus modos, sus efectos. Pensar la escuela como ámbito por excelencia del aprendizaje nos permite pensarla como en continua creación, abierta a la transformación, corriendo el límite de lo posible y de lo pensable.
https://bit.ly/3yU3Q2w
#BibliotecaDigitalBNM
«Memorias de la Estación de Lectura»
La Estación de Lectura surge como espacio de democratización, de encuentro con los libros, con la lectura y la palabra para todos. Se nutre de bellas propuestas de investigación-acción tales como las de Michel Petit, Genevieve Patte, Daniel Pennac, Mempo Giardinelli entre tantos otros. Les compartimos la estructura global del texto expositivo. También les dejo un vídeo sobre el tema:
EL TEXTO EXPOSITIVO:
Un día como hoy, el 14 de julio de 1789, los ciudadanos de París tomaron la prisión de la Bastilla, lo que marca simbólicamente el comienzo de la Revolución Francesa y el fin del absolutismo monárquico.
Si querés informarte más, hacé clic en 👇🏽
https://www.elhistoriador.com.ar/la-revolucion-francesa/…
Fuente: Felipe Pigna (Página oficial)
📢Convocatoria para proyectos de investigación de Formación Docente
¡Nueva edición del curso gratuito en Narrativas Digitales! 👩💻👨💻 La propuesta de Fundación Itaú Argentina está pensada para docentes, profesores/as, bibliotecarios/as y equipos técnicos de escuelas. ¡Inscripción abierta ¡Inscripción abierta hasta el 11/07!
📚 JANE DE LA FONTAINE
Lo recordamos a 400 años de su natalicio
Jane de La Fontaine
(08/07/1621 - 13/04/1695), escritor francés conocido principalmente por sus doce libros de fábulas, los cuales fueron publicados en diversas ediciones ilustradas.
Sus narraciones, protagonizadas por animales, están inspiradas en las fábulas clásicas e impregnadas de un gran sentido del humor y un lenguaje natural y fluido; a través de ellas logró plasmar su mirada irónica sobre la sociedad.
Entre las más conocidas se encuentran: El lobo y el cordero, El dragón de muchas cabezas y de muchas colas, El niño y el maestro de la escuela, Los animales enfermos de la peste, El topo retirado del mundo, El zorro y la cigüeña, entre muchas otras.
La Fontaine es considerado un modelo en este género, y tuvo una gran influencia en la literatura infantil.
8 de julio:
Se promulga la Ley 1420 de educación común, gratuita y obligatoria.
Invitamos a los docentes a compartir el material producido en las escuelas de la Provincia sobre el #DíaDeLaIndependencia. Etiquetá nuestras redes en las fotos, videos, trabajos o cualquier testimonio de la fecha con el # que figura en la imagen.